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教学管理水平专项提升行动计划—专任教师管理方案
来源:教务处  作者:龙婧  编辑:教务处  日期:2016-11-01  点击率:275  [我要打印]  [关闭]
摘要:

引题:

关键字:

 

  为贯彻实施教育部《职业院校管理水平提升行动计划(20162018年)》,落实省委、省政府《关于加快发展现代职业教育的决定》,发挥教务处管理亚博对我院职业教育改革发展的推动、引领和保障作用,不断提高我院教务管理规范化、精细化、科学化、现代化水平,制定本方案。

        

专任教师管理方案


 

1、加强师资网络。学院按照高职学院网络的标准,加强教师队伍网络。学院拥有一支和专业设置与教学要求相适应的专、兼职教师队伍,共有专兼职教职工400余人。其中,专职教师近300人,其中高级职称28%,中级职称近46%,双师型教师比例达70%。专任教师学历全部达到国家规定。

2.开展名师网络工程。积极开展名师培养计划实施,做好国家级教学名师、省部级教学名师推荐申报亚博,开展校级名师评选亚博,评选校级名师1-2名;组织开展技术技能名师申报亚博。现我院每个专业均有1名专业带头人,每个系都有专业网络相适应的教学名师,骨干教师及教学团队。

3、加强教研亚博。学院坚持科研兴校,质量强校的办学理念,大兴教研教改之风。以教研为龙头,以改革课堂教学为突破口,以学院、教研组、任课教师三级教研网为依托,积极探索研究性学习、合作性学习的有效途径和方法。定期进行教研讨论,要求广大教师树立新的教育教学理念、课程观念,创新教学方法,进一步搞好教学研究亚博,大大提升了我校的教研水平。一体化教学改革、学生分类培养等科研成果促进了教学质量的提高,学生乐学、教师乐教,教师进行学术研究的积极性显著增强。

4、组织教师企业实践。为了适应职业教育改革发展的新形势,加强双师型队伍网络,进一步促进校企深度融合,学院组织教师深入企业实践学习每年不少于一个月。企业实践,锻炼教师的实践能力,提高教师的专业技能、教学水平和专业网络能力,了解企业发展状况和企业需求,提升教师服务企业的能力和水平,促进校企深度融合,培养符合区域经济发展的高质量应用型人才。

5、加大专业骨干教师培养力度。继续实施教师素质提高计划,组织参加省级、国家级骨干教师培训;继续实施青年教师深入企业实践计划,选派教师参加各类挂职锻炼和培训学习,开展双师素质教师认定亚博,稳步提高双师素质专业教师比例达90%。2016年专任教师共参加了50次国家培训,165次省级培训,校内培训共1545次。其中专业课培训共有1271次。

6、开展教学竞赛活动。组织开展教师技能大赛和说课比赛等活动,推进教研活动的开展,促进教师教学和教研能力的提升。

 

作者:龙婧
编辑:教务处
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